vendredi 18 avril 2014

Abraham Flexner


Le monde où nous vivons est le seul dont nos sens puissent nous rendre compte. Si l’on n’en fait pas un monde meilleur, un monde plus juste, alors des millions d’êtres humains continueront d’avancer doucement vers leur tombe, silencieux, amers et affligés.
.
Dans l’atmosphère où baigne le monde aujourd’hui, il semble opportun de souligner que le rôle de la science dans l’évolution de la guerre, toujours plus horrible et destructrice, est un effet secondaire imprévu de l’activité scientifique.
.
Ces grands artistes que sont les scientifiques et les bactériologistes ont diffusé l’esprit présidant à leurs recherches dans les laboratoires où ils ne font que suivre la pente de leur curiosité naturelle.
.
Avec l’accumulation rapide d’un savoir « inutile » ou théorique, on a vu naître une situation inédite : de plus en plus souvent, les problèmes pratiques sont abordés dans un esprit scientifique – et cela, non seulement par des inventeurs, mais aussi par de « purs » scientifiques.
.
La plupart des inventions ont une histoire aussi longue qu’incertaine. Une personne fait une première découverte partielle, une autre met en lumière un nouvel élément, et ainsi de suite jusqu’à ce qu’un génie assemble les morceaux épars et apporte sa contribution décisive à l’ensemble.
.
Une institution capable de délier les âmes sur plusieurs générations successives s’en trouve pleinement justifiée, que tel ou tel de ses diplômés soit ou non l’auteur d’une contribution censément utile au savoir humain. Un poème, une symphonie, un tableau, une vérité mathématique ou une découverte scientifique contiennent toutes les justifications que les universités, les facultés et les instituts sont en droit d’attendre ou d’exiger.
.
Le véritable ennemi de la race humaine n’est pas le penseur audacieux et irresponsable, que ce penseur soit dans l’erreur ou dans le vrai ; l’ennemi véritable, c’est celui qui entend couler l’esprit humain dans un moule et l’empêcher de déployer ses ailes.
.
A l’aune de l’histoire de l’humanité, est-il rien de plus absurde et de plus ridicule que les discriminations fondées sur la race et sur la religion ? L’humanité a-t-elle besoin de symphonies, de tableaux et de vérités scientifiques immuables, ou a-t-elle besoin de symphonies chrétiennes, de tableaux chrétiens et d’une science chrétienne, ou encore de symphonies juives, de tableaux juifs et d’une science juive ? A-t-elle besoin d’œuvres et d’inventions musulmanes, ou égyptiennes, ou japonaises, ou chinoises, ou américaines, ou russes, ou communistes, ou conservatrices, pour accroître et exprimer l’infinie richesse de l’âme humaine ?
*
C’est le rôle du médecin de rétablir le fonctionnement normal ; le fonctionnement normal représente donc son point de départ en termes de conception et son but en terme d’action.
.
L’anatomie et la physiologie constituent l’antichambre de l’enseignement médical. Elles traitent de la structure normale du corps, du fonctionnement normal de ses parties, fluides, organes, et des conditions de leur action.

*

Bibliographie


L’utilité de l’inutile, Manifeste, éditions Les Belles Lettres, 2013


Comment nos médecins sont-ils formés ?, éditions Les Belles Lettres, 2012